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    • 2015年真实精准快速战略财会技巧[免费]
      做了N多套卷子，有些小技巧与大家分享，希望明天下午考财会的时候可以帮到大家 1、交易性金融资产的整体投资收益，用卖出价减掉买入成本，加上分红减掉初始税费，别的不考虑也别算分录

      李娜

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    • 会计日常处理技巧[免费]
      在日常会计处理中，要注意运用一些技巧，避免造成虚增发生额，账表不符的现象。 　　一是在发生会计科目运用错误，进行更正时，不能直接对冲，应采用红字冲回原分录，再重新编制分录。

      李娜

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    • 会计面试常见问题及回答技巧大全[免费]
      会计面试常见问题有很多。在会计面试之前也应该做些准备，首先了解会计面试常见问题有什么，应聘单位的企业性质，然后再看公司需要什么样的人才，例如会成本核算，你应该在这时多了解成本的内容，有些公司需要税收方面的需要，你应该在这方面做点准备，例如面试者可能会问你，如何合理避税，目前税收的最新优惠政策是什么，等等，你觉得面试官最有可能提出什么问题，你心理都一定要有点谱。 

      李娜

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    • 公选结构化面试的技巧及解析[免费]
      公开选拔领导干部考试面试的典型方法主要包括结构化面试、情景模拟、无领导小组讨论、文件筐测验等等，本章将就以上内容为考生提供详尽的分析与介绍。

      房产经纪人考试通

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    • 2015年会计技巧宝典[免费]
      所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试大纲。如果你是参加社会助学的会计应考者，那么从你听辅导教师授课到最后准备考试，应该至少读五遍指定教材。小K分享“自考五读口诀”，具体内容如下： 一读课前预习先，从师二读课堂间。 温故知新读三遍，四读再把习题练。 五读复习迎考试，胜利通过笑开颜。 这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。

      李娜

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    • 财会出纳工作有何防错技巧[免费]
      领用支票要设立备查登记簿，经单位主管财务领导审签后，并由领用人签章。领用现金支票要在存根联上签字，以防正副联金额不符。支票存根联上要逐项写明金额、用途、领用人，并在备查簿上注明空白支票和支票限额。支票作废后要按顺序装订在凭证中。空白发票和收据不能随便外借，已开具金额尚待带出收款的发票和收据，要由借用人出具借据并作登记，以便分清责任，待款收回后再结清借据。发票和收据作废后要退回来，先作废后重开，如果是销货发票退回红冲，应该先由仓库部门验货入库后再进行退款。如果对方丢失发票和收据，要根据对方财务部门开出该款尚未报销的证明才能补办单据，并在证明单上注明原开发票或单据的时间、金额、号码等内容，同时注明“原开单据作废”字样。

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    • 后勤学习心得体会[免费]
      党的十六届三中全会第一次明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观作为经济社会发展的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。科学发展观在十七大时正式写入党章，也是十七大精神的灵魂，科学发展观是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。

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    • 后勤工作个人总结[免费]
      在这一年来按照领导的安排，我主要负责后勤服务和食堂管理工作，本着吃苦耐劳、甘于奉献的做事原则，在工作中从不计较个人得失，树立爱行如家，爱岗敬业的良好作风，充分发挥主观能动性，较好地完成了领导交办的各项工作任务。现对这一年来的工作总结如下：

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    • 学校后勤工作心得体会[免费]
      高等教育的迅速发展和高校后勤社会化改革的不断深化，给高校后勤工作提出了新的要求。高校后勤集团作为高校后勤社会化改革的新生事物，在改革不断深化的进程中，既要服务学校工作的大局，服务师生和教学科研工作，又要按企业化要求经营。如何适应新的形势，有针对性的开展工作，营造一个有利于深化后勤社会化改革的良好环境，提高党建工作的效能，这是

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    • 学校后勤管理[免费]
      首先，学校后勤管理干部，就是贯彻执行领导指示、顺利实施领导意图于实际中的有力保障，通过与后勤服务部及其他有关职能部门的组织、发动、配合、协调，保质保量地完成工作任务。同时还负担两种职能：一种是代表教职工，将他们的情况如实反映给领导和有关部门，做到下情上传，扎扎实实地为教职工办实事;二是代表领导，将领导的安排及指示准确而合理地转达给有关职能部门和后勤服务部，做到上情下达，完成领导交办的任务。

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